El status pedagógico de la filosofía de la educación
Licenciatura en pedagogia .
unidad 3 (Actividad integradora)
La importancia de la Filosofía de la Educación y su relación con la Axiología
El concepto de educación, como se señaló, en su sentido
subjetivo se refiere al hombre. Se trata de un proceso de conducción
hacia un fin, el primer elemento que se ha de tener claro es el punto
de partida, ver de donde se parte para obtener de allí la meta, por eso
la necesidad de partir del concepto de naturaleza humana, concepto
cuestionado en el pensamiento contemporáneo, pero del cual, sin
embargo, no prescinden ni aún aquellos que pretenden negarlo.
Se entiende por naturaleza el principio intrínseco de
movimiento de cada ser (Sant Tomás, 1968, L. IV, cap. 35), en
sentido estricto la forma que especifica y por eso es principio de
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operaciones propias. Otras veces se llama natural, por extensión,
no sólo a lo que procede del principio intrínseco sino a aquello que,
viniendo desde afuera, encuentra en el sujeto la inclinación a recibirlo.
La axiología es importante porque ayuda a reflexionar sobre los valores y los prejuicios, a fin de mejorar y guiar el desarrollo humano en las sociedades. ... La rama de la axiología nos enseña a comprender la vida a través de los valores, que pueden estar condicionados por la cultura y la sociedad.
La axiología en educación, es el estudio de los valores desde un punto de vista pedagógico. Se incluyen en este apartado distintos tipos de valores como los de carácter ético, social, cultural y estético.
La axiología es importante porque ayuda a reflexionar sobre los valores y los prejuicios, a fin de mejorar y guiar el desarrollo humano en las sociedades. ... La rama de la axiología nos enseña a comprender la vida a través de los valores, que pueden estar condicionados por la cultura y la sociedad.
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